Le Bilan de Compétences d’une durée maximale de 24h, est une opportunité pour vous poser, vous écouter et mener une réflexion sur votre parcours professionnel, en adéquation avec vos valeurs et votre contexte professionnel.
Avec votre volonté de réfléchir à votre avenir professionnel, le bilan de compétences se définit comme ayant pour « objet de vous permettre d’analyser vos compétences professionnelles et personnelles ainsi que vos aptitudes et motivations afin de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation ».
A quoi sert un bilan de compétences, quels objectifs ?
1. Explorer et valoriser vos compétences personnelles et professionnelles, vos aptitudes et vos motivations ;
2. Définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation ou une VAE ;
3. Utiliser vos atouts mis en lumière comme un instrument de négociation pour un emploi, une formation ou une évolution de carrière ;
4. Analyser la faisabilité de votre projet eu égard aux besoins socio-économiques du territoire de votre vie et de votre activité.
LES BONNES RAISONS DE CHOISIR CERVEAU ET COMMUNICATION
Alla Rozenberg, coach certifiée RNCP et formatrice formée en neurosciences, dans le respect du code de déontologie Articles R6313-4 à R6313-8 du code du Travail, je vous aide à prendre conscience de vos atouts afin d’assurer la réussite de vos futurs projets:
- Vos motivations et vos valeurs
- Votre personnalité
- Votre contexte personnel
- Votre parcours professionnel
- Vos compétences acquises et préférées, vos savoir-faire et savoir-être
Les neurosciences sont les sciences de notre conscience, de nos actes, de nos émotions, de nos choix personnels et professionnels, de notre communication. Ils s’enregistrent donc parfaitement dans le processus du travail sur soi, dans la définition de ses priorités, dans l’analyse de ses compétences et comportements, dans la projection vers un avenir prometteur en prenant conscience de son propre fonctionnement et celui des autres.
Le fonctionnement cérébral, la communication, le sens d’adaptation, l’intuition, les émotions, le discernement, le bon sens et le sens des nuances, le stress négatif, la confiance et l’image de soi sont des sujets importants qui sont abordés systématiquement avec mes clients.
Avec votre volonté, je vous accompagne vers votre objectif, vous permettant de devenir plus autonome, responsable, conscient de vos compétences et atouts pour continuer à œuvrer sereinement dans votre vie professionnelle.
Connaissances des corps de métiers, tels que: médical, biologie, cosmétique, finances, culture, décoration d’intérieur, management, communication, prêt-à-porter et une curiosité d’en découvrir d’autres auprès de mes clients.
LES THEMES ABORDES LORS DE VOTRE BILAN DE COMPETENCES
- Apporter un regard neuf sur votre parcours, sans aucun jugement, avec bienveillance
- Prendre conscience de vos atouts, forces, qualités et faiblesses. Vous aider à réaliser vos potentiels
- Identifier les valeurs en accord avec votre personne, et cohérentes avec le sens que vous souhaitez donnez à votre travail, vos ambitions et vos rêves.
- Analyser les résultats de vos tests et questionnaires passés, et les débriefer les tests afin de totalement explorer vos différents.
- Établir la liste de vos compétences et de vos potentiels, afin de les comparer avec vos ambitions professionnelles et au marché du travail actuel.
- Identifier des projets professionnels réalistes et épanouissants, et définir un plan d’actions en fonction, ainsi que le « timing » adéquat à la réussite projet sélectionné.
- Vous aider à rédiger de nouveaux CV et lettre de motivation. Appréhender avec vous vos futurs entretiens de recrutement.
- Aller plus loin, notamment par le biais du coaching professionnel.
Un grand merci à Alla , que je recommande les yeux fermés, grâce à qui j’ai pu réaliser un vrai bilan de compétences qui m’a énormément aidé et permis d’avoir aujourd’hui de nouvelles perspectives professionnelles. Merci encore
LES PHASES DU BILAN DE COMPETENCES
1. LA PHASE PRELIMINAIRE
Entretien gratuit préalable dans le but de bien valider votre demande, son adéquation avec la réalisation d’un Bilan, et surtout notre bon feeling, confiance et motivation réciproques à travailler ensemble à sa réalisation.
Au cours de cette phase :
- J’analyse votre demande et vos besoins ;
- Je vérifie que vous êtes volontaire pour réaliser votre bilan;
- Je détermine le format le plus adapté à votre situation et vos besoins ;
- Nous définissons conjointement les modalités de déroulement.
2. LA PHASE INVESTIGATION
6 à 8 rendez-vous présentiels/à distance selon votre rythme et vos besoins pour avancer sur les thèmes de travail identifiés. Les jours, horaires et lieux de travail sont à votre convenance et libres de tout changement.
- Les objectifs de l’investigation
- Analyser vos motivations et intérêts professionnels;
- Identifier vos compétences et aptitudes professionnelles;
- Evaluer d’autres paramètres tels que le quotient émotionnel, l’aptitude à l’entreprenariat, au management, etc.;
- Construire votre projet professionnel et en vérifier la pertinence ;
- Elaborer une ou des alternatives, notamment un projet de formation, un projet de validation des acquis de l’expérience
ETAPE 1
Passation des tests : Cerveau et Communication propose un questionnaire « Capital Cérébral – Déterminez vos préférences cérébrales » pour mieux comprendre son profil psychologique, les points forts et des axes à développer, et identifier le métier et/ou le secteur d’activité qui correspond le mieux au / à la bénéficiaire, selon ses préférences cérébrales.
Il est possible de passer les tests supplémentaires qui seront à la charge du / de la bénéficiaire ( https://www.centraltest.fr/ ) ainsi que d’autres tests : Culture générale, Aptitudes management, Aptitudes entreprenariat, Quotient émotionnel.
ETAPE 2
Restitution des tests ou coaching de restitution des traits de personnalité :
Reformation et point de vue du / de la bénéficiaire, mise en évidence des points forts, des axes à développer (zones d’effort et de confort)
Mise en évidence des premiers domaines d’activités, de métiers, en lien avec le profil professionnel et personnel
ETAPE 3
Investigation métiers (travail personnel du bénéficiaire) :
Les outils nécessaires pour que le / la bénéficiaire puisse réaliser ses recherches de par lui / elle-même sur les métiers possibles au regard des résultats des tests.
ETAPE 4
Investigation métiers
J’aide à synthétiser les points positifs et négatifs pour chaque métier investigué, que le / la bénéficiaire me remet sous forme de tableau :
- La définition du métier
- Mes principales compétences requises
- Les contraintes liées au métier
- Les avantages de ce métier
- Les diplômes et formations nécessaires
- Les acquis et les besoins du bénéficiaire au regard du métier
- L’acceptation ou non acceptation du bénéficiaire vis-à-vis du métier
ETAPE 5
Coaching projectif
ETAPE 6
Travail sur les compétences (travail personnel du bénéficiaire)
Savoir-faire et savoir-être au regard du ou des projets professionnels.
ETAPE 7
Travail sur les valeurs professionnelles.
Identification des valeurs professionnelles, classification des valeurs et mise en adéquation avec le ou les projets professionnels
ETAPE 8
Identification éventuelle des besoins de formations
(complémentaires ou reconnaissances pro pour accéder au projet professionnel).
ETAPE 9
Préparation d’un plan d’action de la mise en œuvre du projet professionnel
(à court et moyen terme)
3. LA PHASE CONCLUSION
Votre projet, votre plan d’actions, votre planning, la remise en mains propres de votre synthèse de bilan réalisée et co-signée ensemble.
La phase de conclusions s’achève par la présentation des résultats détaillés et d’un document de synthèse de votre bilan. Grâce à plusieurs entretiens personnalisés, le bilan se clôt par une synthèse rédigée qui fera l’objet d’un échange avec vous personnellement, et qui contiendra:
– l’analyse de vos compétences professsionnelles et personnelles ;
– la définition de votre projet professionnel, des propositions concrètes d’évolution ou de réorientation professionnelle ;
– les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou de vos projets professionnels ;
– les principales modalités et étapes à prévoir pour la mise en œuvre du ou de vos projets professionnels (dont la possibilité d’un entretien de suivi avec moi).
PHASE DE SUIVI: Un entretien 6 mois après permet de faire le point sur votre plan d’action.
LES INFORMATIONS ADMINISTRATIVES ET FINANCIÈRES DU BILAN DE COMPÉTENCES
Qui est concerné.ée par le bilan de compéténces?
Des personnes qui ont besoin de faire le point sur leur carrière, définir un projet professionnel et de trouver leur voie, valider un projet de formation, d’une VAE, d’entreprenariat, de mieux définir leurs attentes professionnelles, etc.:
- salarié du secteur privé, en contrat à durée indéterminée ou déterminée ;
- demandeur d’emploi : la demande doit être faite auprès de Pôle emploi, de l’APEC ou de Cap emploi ;
- salarié du secteur public (fonctionnaires, agents non titulaires…) : textes spécifiques mais dans des conditions similaires aux salariés (congé de 24h, etc.)
Comment financer son bilan de compétences?
Compte personnel de formation (CPF) le nouveau droit à la formation professionnelle.
Depuis le 1er janvier 2017, le Bilan de compétences peut être financé par vos heures CPF. Pour monter un dossier de formation vous devez vous connecter à votre compte sur le site moncompteformation.gouv.fr.
Vous pouvez également faire une demande de financement auprès du Fongecif. Si la demande est acceptée, le Fongecif s’engage à prendre en charge une partie, voire la totalité du coût du Bilan.
Prise en charge partielle par certaines assurances ou mutuelles
Pout toutes les questions d’ordre administratif et mise en place des dispositifs Akreator formations, notre partenaire vous accompagne dans la mise en place de votre dossier.
Enfin, vous pouvez le financer vous-même.
Le prix du Bilan de compétences: sur devis
A titre d’information, les tarifs du bilan de compétences varient de 1 500€ TTC à 3 000€ TTC, en fonction des modalités choisis et la complexité du projet.
Si vous choisissez de passer les tests psychométriques du Central test , ils seront à votre charge.
ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES EN SITUATION D’HANDICAP
Je suis en mesure d’adapter mes préstations aux certains types d’handicap. Je vous invite à me faire part de vos difficultés pour étudier la possibilité de réalisation de votre projet. Le cas échéant, je vous orienterai vers un organisme qui sera en mesure de prendre en charge votre demande
DELAIS ET MODALITES D’ACCES
Après la phase préliminaire du bilan de compétences, lors duquel le bénéficiaire confirme son engagement dans sa démarche et expose ses motivations, le praticien définit et analyse la nature de ses besoins, informe du déroulement et des modalités du bilan (comme définis par le code de déontologie) et contractualise ses engagements, les délais de la mise en place sont de 11 jours.
L’entretien de la phase préliminaire peut se dérouler soit en présentiel, soit à distance.
Afin que le bilan de compétences se déroule dans les meilleures conditions possibles, il est essentiel d’instaurer une bonne relation interpersonnelle. Je veille à ce que vous vous sentiez en confiance, c’est une des clés de la réussite de votre bilan.
Nous allons prendre le temps de faire le point sur votre carrière. Je mets à votre disposition le questionnaire « Déterminez vos préférences cérébrales » pour vous aider à mieux vous connaître psychologiquement. Vous allez booster votre confiance en vous. Votre bilan de compétences sera réalisé dans les règles de l’art pour vous permettre de vous épanouir professionnellement.
« Choisissez un travail que vous aimez et vous n’aurez pas à travailler un seul jour de votre vie »
Confucius
DÉLAIS MOYENS POUR ACCÉDER À LA FORMATION : 7 à 30 jours en fonction des modalités choisies et dispositif financier engagé
TAUX DE RÉALISATION : 98 %
TAUX DE RÉALISATION DES ENTRETIENS DE SUIVI À SIX MOIS : 70 %
TAUX DE SATISFACTION : 98%
NOMBRE MOYEN D’ENQUÊTES TERRAIN RÉALISÉS PAR BÉNÉFICIAIRES: 3 à 4
NATURE DES ENQUÊTES TERRAIN : études de marché, enquêtes, entretiens, dossiers d’admission, recherche de formations